Aprender a Pensar

Repensar la Educación

CineHistoria

Tomás Valero Martínez

Centre d'Investigacions Film-Història

Crisis de película

  • 15 Oct |

    Crisis de película

    CineHistoria propone un nuevo recurso educativo dirigido a promover el análisis de las relaciones de causalidad por las que se rige la Historia que, no lo olvidemos, no entiende de fronteras. El ejercicio consiste en relacionar -mediante un menú desplegable- el episodio histórico o fenómeno social en el que se imbrica cada filme. Por el […]


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